Les fondamentaux de la conception de formation - Formations | Afi U.
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Sessions garanties Catalogue complet
Apprentissage et coaching

Cultivez une organisation apprenante et développez les talents.

Expérience client

Optimisez vos processus pour une excellence opérationnelle.

Expérience employé

Engagez, fidélisez et améliorez le bien-être au travail.

Intelligence artificielle

Maîtrisez l’IA et automatisez vos processus.

Leadership

Développez des compétences clés pour inspirer et mobiliser.

Outils numériques

Boostez la collaboration et la productivité de vos équipes.

Stratégie et performance

Alignez vos objectifs pour une croissance durable.

Transformation numérique

Exploitez la technologie pour innover et accélérer votre croissance.

Nouveauté

Les fondamentaux de la conception de formation

Cette formation vous initie à la conception de formation, un domaine clé pour le développement des compétences en entreprise. Vous découvrirez les étapes essentielles de la création de parcours d’apprentissage engageants et efficaces, de l’analyse des besoins à l’évaluation des résultats. Apprenez à définir des objectifs clairs, à structurer le contenu et à choisir les bonnes méthodes pédagogiques pour maximiser l’impact de vos formations.

Prochaines sessions

Session garantie

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  • Durée: 2 jours
  • Prix régulier: 970 $
  • Prix préférentiel: 830 $tip icon

Plan de cours

Durée : 2 jours

© AFI Expertise inc.

Préparez-vous à plonger dans l’univers passionnant de la conception de formation et à développer des compétences qui feront une différence significative dans vos initiatives de développement des talents!

Public concerné

Toute personne qui a à concevoir des formations dans le cadre de ses fonctions.

Préalables

Aucun

Objectifs

  • Clarifier ses besoins de formation au sein d'une organisation
  • Identifier les éléments de contexte lié à une formation
  • Déterminer la stratégie de formation appropriée au contexte de la formation
  • Définir les objectifs d'apprentissage de la formation
  • Élaborer un plan de formation
  • Concevoir des activités d'apprentissage simples
  • Identifier des moyens pour évaluer la formation

Contenu

L’andragogie vs la pédagogie

Le processus de conception

  • Le modèle de conception ADDIE
  • Les caractéristiques d'une formation réussie

Les besoins de formation

  • Identifier les parties prenantes
  • La matrice d'affectation des responsabilités
  • Identifier l'objectif d'affaires lié à la formation

La stratégie de formation

  • Une stratégie de formation en cinq mots
  • Les personas
  • Les niveaux d'apprentissage

Les objectifs d'apprentissage

  • Formuler un objectif d'apprentissage

Les contenus

  • Inventorier le contenu
  • Valoriser le contenu
  • Séquencer le contenu

Le plan de formation

Les activités d'apprentissage

  • Les formules pédagogiques
  • Concevoir une activité d'apprentissage

Les évaluations

  • Le modèle d'évaluation de Kirkpatrick

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